Deng, Z. (2020). Knowledge, content, curriculum and didaktik: Beyond social realism. Routledge
- نظریه دانش
- برنامه درسی دانش بنیان
- بیلدونگ
- آموزش آزاد اندیشانه
- نظریه محتوا
دریافت فایل دیجیتال کتاب:
دکتر محمود مهرمحمدی، استاد مطالعات برنامه درسی دانشگاه تربیت مدرس:
دکتر علی زند، دانش آموخته مطالعات برنامه درسی، معلم و پژوهشگر:
دیدگاه خود را ثبت کنید
تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟در گفتگو ها شرکت کنید.