بایگانی‌های سواد فرهنگی - دکتر محمود مهرمحمدی

Hirsch, E. D. (2018). Why Knowledge Matters: Rescuing Our Children from Failed Educational Theories. United States: Harvard Education Press

دانش
مدرسه دانش بنیان
برنامه درسی دانش بنیان
نظریه‌های شکست خورده تربیتی
استانداردهای برنامه درسی مشترک بین ایالات
سواد فرهنگی
شکاف تحصیلی
برنامه درسی دبستان
محو شدن تأثیرات پیش دبستانی

دریافت فایل دیجیتال کتاب:

Why Knowledge Matters_ Rescuing – E. D. Hirsch Jr_دریافت

سخنان دکتر محمود مهرمحمدی، استاد مطالعات برنامه درسی دانشگاه تربیت مدرس:

https://t.me/rics_mmm1959/1642

سخنان دکتر ابراهیم طلائی، دانش آموخته رشته تعلیم و تربیت (برنامه درسی و آموزش دبستان و پیش از دبستان از دانشگاه آکسفورد انگلستان)، دانشیار دانشگاه تربیت مدرس:

https://t.me/rics_mmm1959/1643

کانال تلگرامی ریکز

کانال ریکز در پیامرسان ایتا

نوشته‌ها

پالت رنگارنگ: کاربست اندیشه های الیوت آیزنر (اورماخر و متیوز، ۲۰۰۵) – بخش پنجم

Uhrmacher, P. B., & Matthews, J. (2005). Intricate palette: Working the ideas of Elliot Eisner. Prentice Hall.

چرا دانش مهم است: نجات کودکان‌مان از نظریه‌های شکست خورده تربیتی (هرش، ۲۰۱۸)

Hirsch, E. D. (2018). Why Knowledge Matters: Rescuing Our Children from Failed Educational Theories. United States: Harvard Education Press

اطلاعات تماس

بایگانی برچسب برای: سواد فرهنگی

نوشته‌ها

Uhrmacher, P. B., & Matthews, J. (2005). Intricate palette: Working the ideas of Elliot Eisner. Prentice Hall.

Hirsch, E. D. (2018). Why Knowledge Matters: Rescuing Our Children from Failed Educational Theories. United States: Harvard Education Press

اطلاعات تماس