Hattie, J. (2023). Visible learning: The sequel: A synthesis of over 2,100 meta-analyses relating to achievement. Taylor & Francis.
🔸#یادگیری_مرئی
🔸#فراتحلیل
🔸#فناوری
🔸#تدریس
🔸#فناوری_آموزشی
دریافت فایل الکترونیکی کتاب:
مرورکننده: اسماعیل عظیمی، دکتری تکنولوژی آموزشی، استادیار دانشگاه تربیت مدرس
دیدگاه خود را ثبت کنید
تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟در گفتگو ها شرکت کنید.