Shimizu, Y., & Vithal, R. (2023). Mathematics curriculum reforms around the world: The 24th ICMI study (p. 584). Springer Nature. 🔸#اصلاحات_برنامه_درسی_ریاضی 🔸#زمینه 🔸#معلمان 🔸#منابع_درسی🔸#سنجش🔸#توسعه_حرفه_ای دریافت فایل الکترونیکی کتاب: https://t.me/rics_mmm1959/2460 مرورکننده: مریم محسن‌پور، دکتری سنجش آموزش، عضو هیئت علمی دانشگاه الزهرا https://t.me/rics_mmm1959/2468
Shimizu, Y., & Vithal, R. (2023). Mathematics curriculum reforms around the world: The 24th ICMI study (p. 584). Springer Nature. 🔸#اصلاحات_برنامه_درسی_ریاضی_مدرسه_ای 🔸#انسجام 🔸#مرتبط_بودن🔸#نظریه‌ها_و_روش_ها دریافت فایل الکترونیکی کتاب: https://t.me/rics_mmm1959/2460 مرورکننده: مسعود بهرامی بیدکلمه، دکتری آموزش ریاضی دانشگاه شهید بهشتی https://t.me/rics_mmm1959/2469
گردهمایی اهالی تعلیم و تربیت، به همت گروه علوم تربیتی خانه اندیشمندان علوم انسانی و با حضور وزرای اسبق آموزش و پرورش، روز دوشنبه ۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۳ در سالن فردوسی خانه اندیشمندان علوم انسانی برگزار شد. سخنرانی دکتر مهرمحمدی در این نشست را می‌توانید در این صفحه ببینید.
Shimizu, Y., & Vithal, R. (2023). Mathematics curriculum reforms around the world: The 24th ICMI study (p. 584). Springer Nature. 🔸#اصلاحات_برنامه_درسی_ریاضی 🔸#نیروهای_پیشران_و_موانع🔸#جنبش_ریاضی_جدید🔸#جنبش_آموزش_ریاضی_واقعیت_مدار🔸#نقش_ارزش_ها_و_فرهنگ دریافت فایل الکترونیکی کتاب: https://t.me/rics_mmm1959/2460 مرورکننده: سهیلا غلام آزاد، دکتری آموزش ریاضی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش https://t.me/rics_mmm1959/2464
Shimizu, Y., & Vithal, R. (2023). Mathematics curriculum reforms around the world: The 24th ICMI study (p. 584). Springer Nature. 🔸#برنامه_درسی_ریاضی🔸#زمینه🔸#دوران_ریاضی_جدید🔸#مطالعات_تیمزو_پیزا دریافت فایل الکترونیکی کتاب: https://t.me/rics_mmm1959/2460 مرورکننده: زهرا گویا، دکتری آموزش ریاضی/ برنامه‌ریزی درسی، استاد ریاضی دانشگاه شهید بهشتی https://t.me/rics_mmm1959/2463
سخنرانی دکتر محمود مهرمحمدی در این نشست:
Shimizu, Y., & Vithal, R. (2023). Mathematics curriculum reforms around the world: The 24th ICMI study (p. 584). Springer Nature. 🔸#مطالعه_۲۴ام_ایکمای (کمیسیون بین‌المللی تدریس ریاضی)🔸#اصلاحات_برنامه_درسی_ریاضی 🔸#سند_مطالعه🔸#گزارش_کنفرانس_مطالعه دریافت فایل الکترونیکی کتاب: https://t.me/rics_mmm1959/2460 مرورکننده: زهرا گویا، دکتری آموزش ریاضی/ برنامه‌ریزی درسی، استاد ریاضی دانشگاه شهید بهشتی https://t.me/rics_mmm1959/2459
Sawyer, R. D., & Norris, J. (2012). Duoethnography. Oxford University Press. 🔸#مردم_نگاری_دوپایه/چند‌پایه🔸#خود_مردم_نگاری 🔸#پژوهش_روایی🔸#مطالعات_برنامه_درسی🔸#چندصدایی 🔸#کورره (#تجربه_زیسته) دریافت فایل الکترونیکی کتاب: https://t.me/rics_mmm1959/2456 مرورکننده: نعمت‌الله فاضلی، استاد انشان‌شناسی، بازنشسته پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی https://t.me/rics_mmm1959/2455
Sawyer, R. D., & Norris, J. (2012). Duoethnography. Oxford University Press. 🔸#مردم_نگاری_دوپایه/چند‌پایه🔸#خود_مردم_نگاری 🔸#پژوهش_روایی🔸#مطالعات_برنامه_درسی🔸#چندصدایی 🔸#کورره (#تجربه_زیسته) دریافت فایل الکترونیکی کتاب: https://t.me/rics_mmm1959/2456 مرورکننده: نعمت‌الله فاضلی، استاد انشان‌شناسی، بازنشسته پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی https://t.me/rics_mmm1959/2454
Sawyer, R. D., & Norris, J. (2012). Duoethnography. Oxford University Press. 🔸#مردم_نگاری_دوپایه/چند‌پایه🔸#خود_مردم_نگاری 🔸#پژوهش_روایی🔸#مطالعات_برنامه_درسی🔸#چندصدایی 🔸#کورره (#تجربه_زیسته) دریافت فایل الکترونیکی کتاب: https://t.me/rics_mmm1959/2456 مرورکننده: نعمت‌الله فاضلی، استاد انشان‌شناسی، بازنشسته پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی https://t.me/rics_mmm1959/2453