Hattie, J. (2023). Visible learning: The sequel: A synthesis of over 2,100 meta-analyses relating to achievement. Taylor & Francis.
🔸#رهبری
🔸#اندازه_مدرسه
🔸#تقویم_مدرسه
🔸#انواع_مدرسه
🔸#سرمایه
دریافت فایل الکترونیکی کتاب:
مرورکننده: دکتر محمدحسین شریفیان، عضو هیئت علمی موسسهی علوم شناختی
دیدگاه خود را ثبت کنید
تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟در گفتگو ها شرکت کنید.