Hattie, J. (2023). Visible learning: The sequel: A synthesis of over 2,100 meta-analyses relating to achievement. Taylor & Francis.
🔸#معلم
🔸#تدریس
🔸#شفافیت
🔸#همراستایی
🔸#تفکر_ارزیابانه
دریافت فایل الکترونیکی کتاب:
مرورکننده: ابراهیم طلائی، دکتری تعلیم و تربیت، دانشیار دانشگاه تربیت مدرس
دیدگاه خود را ثبت کنید
تمایل دارید در گفتگوها شرکت کنید؟در گفتگو ها شرکت کنید.