Tröhler, D. (Ed.). (2023). Education, Curriculum and Nation-building: Contributions of Comparative Education to the Understanding of Nations and Nationalism. Taylor & Francis.
- ملت سازی
- ملی گرایی
- ملت
- جهان گرایی
- آموزش
- برنامه درسی
دریافت فایل الکترونیکی کتاب:
محمود مهرمحمدی، دکتری مطالعات برنامه درسی، استاد دانشگاه تربیت مدرس:
https://t.me/rics_mmm1959/2296
علیرضا صادقی، دکتری مطالعات برنامه درسی، دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی:
