نوشته‌ها

Wallin, J. (2010). A Deleuzian approach to curriculum: Essays on a pedagogical life. Springer.

  • کورر
  • برنامه درسی
  • تفکر ریزوماتیک
  • دلالت های اندیشه دلوز برای فهم برنامه درسی

قسمت پیشین:

رویکرد دلوزی به برنامه درسی: جستارهایی در باب یک زیست (حیات) تربیتی (والین، ۲۰۱۰) – دکتر محمود مهرمحمدی (mehrmohammadi.ir)

رویکرد دلوزی به برنامه درسی: جستارهایی در باب یک زیست تربیتی (والین، 2010)

دکتر محمود مهرمحمدی، استاد مطالعات برنامه درسی دانشگاه تربیت مدرس:

دکتر فریدون شریفیان جزی، استادیار مطالعات برنامه درسی دانشگاه اصفهان:

منبع تکمیلی (۲):

Gough, N. (1994). Narration, reflection, diffraction: aspects of fiction in educational inquiry. The Australian educational researcher, 21(3), 47-76.

Wallin, J. (2010). A Deleuzian approach to curriculum: Essays on a pedagogical life. Springer.

  • کورر
  • برنامه درسی
  • تفکر ریزوماتیک

دریافت فایل الکترونیک کتاب:

رویکرد دلوزی به برنامه درسی: جستارهایی در باب یک زیست (حیات) تربیتی (والین، 2010)

سخنان دکتر فریدون شریفیان جزی، استادیار مطالعات برنامه درسی دانشگاه اصفهان: