Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
فصل ۲۴:
سخنان دکتر اسماعیل عظیمی، دکترای تکنولوژی آموزشی، استادیار دانشگاه تربیت مدرس:
https://t.me/rics_mmm1959/1436
سخنان دکتر نسرین محمدحسنی، دکترای تکنولوژی آموزشی، استادیار دانشگاه خوارزمی:
https://t.me/rics_mmm1959/1437
فصل ۲۵:
سخنان دکتر سیاوش شایان، دکترای جغرافیای طبیعی، دانشیار دانشگاه تربیت مدرس:
https://t.me/rics_mmm1959/1439
فصل ۲۶:
سخنان دکتر جواد عباسی، دکترای تاریخ، دانشیار دانشگاه فردوسی:
https://t.me/rics_mmm1959/1441
فصل ۲۷:
سخنان دکتر محمد دادرس، دکترای فلسفه تعلیم و تربیت، استادیار دانشگاه تهران:
https://t.me/rics_mmm1959/1443
سخنان حمیدرضا ایرجی، دانشجوی دکتری مطالعات برنامه درسی دانشگاه تهران:
https://t.me/rics_mmm1959/1444
فصل ۲۸:
سخنان دکتر محمد جوادی پور، دکترای مطالعات برنامه درسی، دانشیار دانشگاه تهران:
https://t.me/rics_mmm1959/1446
سخنان زری آقاجانی، دانشجوی دکتری مطالعات برنامه درسی دانشگاه آزاد:
https://t.me/rics_mmm1959/1447
فصل ۲۹:
سخنان دکتر رحمت الله مرزوقی، دکترای مطالعات برنامه درسی، استاد دانشگاه شیراز:
https://t.me/rics_mmm1959/1449
سخنان دکتر سمیه رام، دکترای مطالعات برنامه درسی، استادیار دانشگاه فرهنگیان:
https://t.me/rics_mmm1959/1450